白银艺术高中2020招生简介_2012白银艺术考级

2024-07-19 04:55:51

1.为什么很多人想学艺术而学不了，学艺术真的很烧钱吗？

2.为什么很多人想学艺术而学不了，学艺术真的很烧钱吗

3.书法考级是以什么来衡量？

4.四年级下册的古诗考级有哪些

白银艺术高中2020招生简介_2012白银艺术考级

1. 书法常识百题考试练习

书法常识百题考试练习 1.书法常识百题

1.你了解“书法”所包含的内容吗？………………………（ 1 ）2.“书道”内涵是什么？与“书法”异同表现在哪里？………………………………………………………（ 2 ）3.你了解“书学”指的是什么吗？…………………………（ 2 ）4.你了解什么是“书法学”吗？……………………………（ 3 ）5.什么是“书法美学”？……………………………………（ 4 ）6.“书法哲学”所包含的内容是什么？……………………（ 4 ）7.“书法艺术”与“书法作品”的区别是什么？…………（ 5 ）8.“书法艺术”的内容与形式指的是什么？………………（ 6 ）9.“书法作品”的内容与形式又指的是什么？……………（ 6 ）10.请谈谈书法艺术形式的独立性…………………………（ 6 ）11.“度”与书法有什么关系？………………………………（ 7 ）12.请谈谈书法本体问题……………………………………（ 8 ）13.请谈谈有关书法艺术抽象的诸问题……………………（ 9 ）14.请进一步解释一下中国古代象形文字与书法抽象的关系………………………………………………（ 10 ）15.书法艺术的“模糊性”表现在哪里？…………………（ 11 ）16.什么是书法的“维性”？………………………………（ 13 ）17.怎样理解书法与社会的关系？…………………………（ 14 ）18.什么是“书法管理”？它包括哪些内容？……………（ 16 ） 19.请谈谈“书法经济学”…………………………………（ 17 ）20.“书法教育学”包括哪些内容？…………………………（ 18 ）21.书法与“美育”有什么关系？如何进行书法美育？………………………………………………………（ 19 ）22.研究书法与历史有什么关系？“书法史学”包括哪些内容？……………………………………………（ 20 ）23.为什么要建立“国际书法交流学”？其内容主要有哪些？………………………………………………（ 20 ）24.什么是“书法心理学”？………………………………（ 21 ）25.请谈谈书法与生理的关系？……………………………（ 22 ）26.请阐述“书法民俗学”的内容及其重要性……………（ 22 ）27.书法与文字的关系怎样？“书法文字学”的主要任务是什么？…………………………………………（ 23 ）28.“碑帖考据学”对书法有何意义？………………………（ 23 ）29.书法家为什么要懂得些碑帖鉴定学？它包括哪些内容？…………………………………………………（ 24 ）30.建立“书法工具学”的意义及其内容是什么？………（ 26 ）31.何谓“书法人才”？……………………………………（ 26 ）32.“书法人才学”产生的原因及其内容是什么？…………（ 28 ）33.书法人才成长的内部规律主要有哪几类？……………（ 28 ）34.请将“优化知识结构”说得再具体化一些………………（ 29 ）35.书法人才成长的外在因素有哪些？……………………（ 31 ）36.请谈谈有关书法人才管理方面的一些问题……………（ 32 ）37.何谓书法“鬼才”？……………………………………（ 33 ）38.书法理论人才的条件有哪些？…………………………（ 33 ）39.书法创作中是否有“灵感”？什么是“灵感”？……（ 34 ） 40.为什么要重视书法信息的研究？收集信息的方法有哪些？………………………………………………（ 35 ）41.“书法未来学”的内容有哪些？………………………（ 36 ）42.书法欣赏的重要意义有哪些？…………………………（ 37 ）43.请谈谈书法欣赏的特点…………………………………（ 39 ）44.历史上往往对同一作品评价截然不同，请谈谈造成这种状况的原因……………………………………（ 40 ）45.什么是书法作品的“神”？…………………………（ 41 ）46.什么是书法的“气韵”？………………………………（ 42 ）47.怎样理解书法中的“意境”？…………………………（ 43 ）48.请谈谈书法的风格问题…………………………………（ 44 ）49.何为书法“意象”？……………………………………（ 45 ）50.什么是书法“风貌”？请举例…………………………（ 46 ）51.何为书法“意蕴”？……………………………………（ 48 ）52.什么是“书品”？………………………………………（ 48 ）53.何为“字格”？…………………………………………（ 49 ）54.什么是书法欣赏中的“远观”？………………………（ 50 ）55.请再对“圆识”加以解释………………………………（ 51 ）56.什么是书法欣赏中的“活参”？………………………（ 52 ）57.什么是书法的共同美？它产生的原因有哪些？………（ 53 ）58.请谈谈书法的“结构美”………………………………（ 55 ）59.书法与文学的关系是什么？……………………………（ 56 ）60.请谈谈书法与音乐的关系………………………………（ 57 ）61.简述书法与建筑的关系…………………………………（ 58 ）62.书法与中国戏曲的内在关系是什么？…………………（ 58 ）63.舞蹈对书法有什么启示作用……………………………（ 59 ） 64.怎样理解“书画同源”？书法与绘画的关系如何？………………………………………………………（ 60 ）65.儒家思想对书法的影响表现在哪里？…………………（ 61 ）66.老庄思想对书法的影响表现在哪里？…………………（ 62 ）67.请解释“计白当黑”在书法中的体现…………………（ 64 ）68.“禅宗”与书法有什么关系？………………。

2.2011年书法常识考试题

2011年省书法等级考试书法常识考试样题书法常识考试样题（不是范围）请将一个正确答案的字母填在每题的挂号内，每题10分。

（60分为通过）（书法常识通过者方可决定考生8-10级的等级）1.殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字，被称为（）A 甲骨文 B 金文 C 石鼓文 D 瓦当文2.“瘦金体”的创造者是（）A 宋徽宗 B 宋高宗 C 唐太宗 D 唐玄宗3.钟繇是著名的书法家，他生活的时代是（）A 殷商 B 三国 C 汉代 D 唐代4.传世小楷名作《黄庭经》的作者是（）A 索靖 B 王羲之 C 王献之 D 苏轼5.“初唐四家”除了虞世南、禇遂良、薛稷之外，还有一位是（） A 智永 B 欧阳询 C 颜真卿 D 李邕6.被称为天下第二行书的是（）A 王羲之《兰亭序》 B 苏轼《黄州寒食诗帖》 C 颜真卿《祭侄稿》 D 米芾《蜀素帖》7.祝允明、文徵明、陈淳、王宠在书法史上被称为（）A 宋四家 B 吴门四家 C 楷书四大家 D 元四家8.董其昌的书法风格是（）A 浑厚 B 淡雅 C 古拙 D 苍茫9.下面有一个碑不属于汉隶（）A 《张迁碑》 B 《乙瑛碑》 C 《峄山碑》 D 《礼器碑》10.下面有一个帖不属于乾隆皇帝“三希堂”的三希之一。（）A 王羲之《快雪时晴帖》 B 王羲之《兰亭序》 C 王献之《中秋帖》 D 王珣《伯远帖》江苏省教育考试院南京艺术学院 2011年3月。

3.2010高考书法常识题

1.殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字，被称为（） A 甲骨文 B 金文 C 石鼓文 D 瓦当文 2.“瘦金体”的创造者是（） A 宋徽宗 B 宋高宗 C 唐太宗 D 唐玄宗 3.钟繇是著名的书法家，他生活的时代是（） A 殷商 B 三国 C 汉代 D 唐代 4.传世小楷名作《黄庭经》的作者是（） A 索靖 B 王羲之 C 王献之 D 苏轼 5.“初唐四家”除了虞世南、禇遂良、薛稷之外，还有一位是（） A 智永 B 欧阳询 C 颜真卿 D 李邕 6.被称为天下第二行书的是（） A 王羲之《兰亭序》 B 苏轼《黄州寒食诗帖》 C 颜真卿《祭侄稿》 D 米芾《蜀素帖》 7.祝允明、文徵明、陈淳、王宠在书法史上被称为（） A 宋四家 B 吴门四家 C 楷书四大家 D 元四家 8.董其昌的书法风格是（） A 浑厚 B 淡雅 C 古拙 D 苍茫 9.下面有一个碑不属于汉隶（） A 《张迁碑》 B 《乙瑛碑》 C 《峄山碑》 D 《礼器碑》 10.下面有一个帖不属于乾隆皇帝“三希堂”的三希之一。

（） A 王羲之《快雪时晴帖》 B 王羲之《兰亭序》 C 王献之《中秋帖》 D 王珣《伯远帖》 AABBBCBB。

4.江苏书法等级考试2014年毛笔9级试题是什么

D卷：独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）毛笔8-10级自选临摹：字帖不限，字数28字以上（小楷应自行增加），四尺对开，竖式。

命题创作：七言诗一首，字数28字。要求：楷书、隶书必选一种（临摹或创作）。

篆书、行书、草书必选一种（临摹或创作。）计写两种书体。

注1：毛笔书法考试不用标点符号，繁体、简体不限，一律竖幅。注2：临摹部分必须临摹古代字帖，不可以临摹当代书法或以创作取代。

注3：落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号），否则以论处。注4:8-10级另加试《书法常识》，范围为《书法常识百题》，见《书法考级实用教程》（8-10级），金丹执行主编，中有《书法常识百题》，江苏科学技术出版社出版。

5.书法小知识

楷书是由隶书"八分"体蜕变而成的，除了没有"八分"体的蚕头燕尾和波折以外，绝对着重于"平直方正"。

抓笔写来应一笔不苟，不可有些许省减和草率。这样的字体就叫做楷书。

楷书又名"正楷"、"真书"。楷书在笔画方面，虽然没有隶书那样多姿多彩，但清秀遒劲，简洁端正，在平和传神方面则比隶书有过之而不及。

经过历代大书法家的努力创造，行成了许多流传后世的不同风格的楷书。行书介于正楷和草书之间，它是不楷不草随手写来的，既没有楷书那样拘谨，也没有草书那样放荡。

正如"行"字的解释，既不是方步缓走，也不是飞步急奔，而是随便起步、任意行走的。所以古人称这种字体为"行书"是最恰当不过的了。

草书的体裁几乎是通篇字字相连、一笔而成的。虽然字与字间偶有不连接处，但上下笔意贯串，首尾呼应相顾，而血脉相通，有一种笔墨飞舞、龙骧豹变、一气呵成的气势。

本人从六岁学书至今已有五十余年，唯对草书更感兴趣，认为此乃书法最高境界。在运笔过程中，每一个字的屹立部位，都似乎险象丛生，却又妙在能险中扣稳，使字形没有歪斜软倒之嫌，而有玲珑飞动之资而再有读贴、抄帖、匀称、挪让、大小、宽窄、斜正、平正之讲究。

何谓读贴 "读"帖就是指多看，多与帖里的字打交道，这样可以帮助记忆帖字特征，加深印象，避免回生。何谓抄帖 "抄帖"是练字过程中易犯的一个毛病，就是虽然对着帖，但只抄字，不顾间架、点画，自作主张，任意为之。

这种毛病，最要不得，必须注意避免。何谓背临 "背临"就是把帖收起，凭记忆默写。

"背临"一般也有两种方法：一种是把帖字全部临完，即临到熟透以后，从头至尾默写出来；另一种是随临随默，临熟多少字，就默写多少少字。这两种方法都可以用，而且可以结合起来用，先局部默写，后全部默写。

默写完毕，要与原帖比对，发现某些点画或间架跟帖里不一样，要改正重写。何谓对临 "对临"，简单地说，就是对着帖临写。

也可以分成两步走，先"格临"，然后撤掉格子临写。"格临"的办法是：取云母片或薄玻璃片或洗净的废胶卷，照帖字大小画上九宫格或米字格，然后在印有九宫格或米字格的练习本上照式临写，临写的时候，看清帖字哪一笔在哪个部分，照着它也写在该部位里。

这样经过几遍以后，再撤掉格子，直接对帖临写。临写时，最好将帖用特制的帖架架起，放在桌子前方，对着它写。

如无帖架，用几本书摞起来代替，或用其它东西代替也可。何谓匀称 "匀称"，是指按照字形笔画，对每字、每笔作适当安排，而不是"均匀"的意思。

因为字形有长短、大小的不同，笔画有多少、斜正的不同，如每字都依方格，四平八稳地写成同样大小，每笔都写得一样长短，均匀是均匀了，可是看上去不顺眼。总的说，笔画多的，宜写得瘦些；笔画少的，宜写得肥些；每个字里，点画的安排要长短合宜。

何谓挪让 "挪让"是指组成字的各部分点画之间彼此相让，又互相呼应，使笔画多的字不显得密集，笔画少的字不显得疏空，如"马"旁、"鸟"旁的字，左边都要写得平直，给右边的半个字让出地位；其它有左右偏旁的字，也都依此类推。何谓大小字形大的写得大些，字形小的写得小些；笔画多的写得大些，笔画少的写得小些，这就叫大小得宜。

如"日"字和"国"字大小悬殊，不能写得一样大；"一"字"二"字笔画少，也不能写得和"仪""虑"等笔画多的字一样大。何谓宽窄 "宽窄"是指根据字形本身的肥瘦作适当安排。

笔画多的字宜写得瘦些，笔画少的字宜写得肥些；左右结构的字写得肥些，上下结构的字写得瘦些，使其宽窄得宜。何谓斜正 "斜正"是指根据字形的斜正分别作不同安排，如"朋"字字形斜，"党"字字形正，写起来就不可把斜的强扭成正的，正的反写成斜的，也要斜正得宜。

何谓平正 "平正"，就是我们常说的"横平竖直"，这是点画结构的一个基本原则。但要注意，"横平竖直"的"平"，不是一般的平，而是带斜势的平。

因为人的两眼，视觉并不平衡，横画真正画得平了，由于眼睛的错觉，看去就像向右倒了下去。所以横画必须稍带斜势，但又不可斜得过分。

大致横画斜度应为5°-7°左右。超过这个角度，就是太斜；不及这角度，就是太平，都不好看。

所谓竖直，就是每一个直画，不论中间、左右、上下，都要画得很直，不可歪斜倾侧（但"门"的左直，"亻""彳"等的直画例外）。#编后语#嗯，我晓得的也不多，你可以找度娘查询，更完整。

（如果你觉得太多，就在看*再讲究*时，着前几句就行）。

6.书法考级是以什么来衡量

考特长生时初试有用江苏省教育考试院面对江苏省的书法考级 2009年书法水平等级证书考试形式和范围为保证书法水平等级证书考试的顺利进行和公平公正的原则，本次考试将考试范围予以公布。

为避免考生完全为考试而突击专练一首诗，使得考试的目的失去，又不增加考级的难度，经研究决定，在这次考试前公布命题创作的ABC三份试题（自选临摹部分不用范围），考试前由主考学校抽出其中一份作为正式考题。毛笔1-3级自选临摹：字帖不限，楷书、隶书自选一种，字数10字以上（中楷、小楷应自行增加）四尺四开，竖式。

毛笔4-7级自选临摹：字帖不限，楷书、隶书、篆书、行书自选一种，字数20字以上（小楷应自行增加）四尺三开，竖式。命题创作：五言诗一首（楷书、隶书、篆书、行书自选一种，可以与临摹字体相同，也可不同） A卷：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》） B卷：解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。（李峤《风》） C卷：移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）毛笔8-10级自选临摹：字帖不限，楷书、隶书、篆书、行书、草书自选一种。

字数20字以上（小楷应自行增加），四尺对开，竖式。命题创作：七言诗一首，楷书、隶书、篆书、行书、草书自选一种。

（临摹和创作中必须有一件是楷书或隶书，不可以与临摹字体相同）A卷：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

（刘禹锡《望洞庭》） B卷：新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

（韩愈《春雪》） C卷：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

（王之涣《凉州词》）注1：毛笔书法考试不用标点符号，繁体、简体不限，一律竖幅。注2：临摹部分必须是临摹古代字帖，不可以临摹当代书法和以创作取代。

注3：落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号），否则以论处。注4:9-10级另加试《书法常识》，范围为《书法常识百题》，见《书法考级教程》（毛笔8-10级），金丹主编，江苏教育出版社出版。

硬笔1-3级自选创作：楷书一件。字数40字左右，内容不限（自备）。

32开。（提供16开纸张，内芯为32开）硬笔4-5级命题创作：楷书一件。

字数60字左右。16开。

A卷：薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

（李清照《醉花阴》） B卷：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

（辛弃疾《清平乐.村居》）C卷：绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。

微雨过，小荷翻，榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。

（苏轼《阮郎归.初夏》）硬笔6-7级命题创作：楷书一件，其他字体一件，书写内容相同。字数各60字左右。

16开。 A卷：游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》） B卷：把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌洛城东。

总是当时携手处，游遍芳丛，聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？（欧阳修《浪淘沙》） C卷：春花秋月何时了，往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

（李煜《虞美人》）硬笔8-10级自选临摹：字帖不限，须为古帖（自备），字体不限。字数70字左右。

16开。命题创作：字体不限，字数70字左右。

16开专用纸。（临摹和创作中必须有一件是楷书，不可以与临摹字体相同） A卷：伫倚危楼风细细。

望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。

无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。

对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

（柳永《凤栖梧》） B卷：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。

风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》） C卷：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》）注1:1-5级建议使用规范字，5-10级简体、繁体不限。

注2：硬笔书法标点符号可占一格。注3：临摹部分必须是临摹古代毛笔字帖，不可以临摹当代书法和以创作取代。

注4：落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号），否则以论处。注5:9-10级另加试《书法常识》，范围为《书法常识百题》，见《书法考级教程》（毛笔8-10级），金丹主编，江苏教育出版社出版。

（考硬笔9-10级者理论部分也以此书为准）书法常识考试样题（不是范围）请将一个正确答案的字母填在每题的括号内，每题10分。（60分为通过）（书法常识通过者方可决定考生9-10级的等级）。

为什么很多人想学艺术而学不了，学艺术真的很烧钱吗？

、江南

汉乐府

江南可莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

2、敕(chì)勒(lè)歌

北朝民歌

敕勒川，阴山下，

天似穹(qióng)庐，

笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，

风吹草低见牛羊。

3、咏鹅

（唐）骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波

4、风

（唐）李峤(qiáo)

解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

5、咏柳

（唐）贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦(tāo)。

不知细叶谁裁(cái)出，

二月春风似剪刀。

6、凉州词

（唐）王之焕

黄河远上白云间，

一片孤城万仞(rèn)山。

羌(qiāng)笛何须怨杨柳，

春风不度玉门关。

7、登鹳(guàn)雀楼

（唐）王之焕(huàn)

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

8、春晓

（唐）孟浩(hào)然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?

9、凉州词

（唐）王翰(hàn)

葡萄美酒夜光杯，

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回？

10、出塞(sài)

（唐）王昌龄

秦时明月汉时关，

万里长征人未还(huán)。

但使龙城飞将在，

不教(jiào)胡马度阴山！

11、芙(fú)蓉楼送辛渐

（唐）王昌龄

寒雨连江夜入吴，

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，

一片冰心在玉壶。

12、鹿柴(zhài)

（唐）王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

13、送元二使安西

（唐）王维

渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。

14、九月九日忆山东兄弟

（唐）王维

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。

15、静夜思

（唐）李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

16、古朗月行（节录）

（唐）李白

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

17、望庐山瀑布

（唐）李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川，

飞流直下三千尺。

疑是落九天。

18、赠汪伦

（唐）李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

19、黄鹤楼送孟浩然之广陵

（唐）李白

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

惟见长江天际流。

20、早发白帝城

（唐）李白

朝(zhāo)辞白帝彩云间，

千里江陵一日还(huán)。

两岸猿声啼不住，

轻舟已过万重(chóng)山。

21、望天门山

（唐）李白

天门中断楚江开，

碧水东流至此回。

两岸青山相对出，

孤帆一片日边来。

22、别董大

（唐）高适(shì)

千里黄云白日曛(xūn)，

水风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，

天下谁人不识君？

23、绝句

（唐）杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

24、春夜喜雨

（唐）杜甫

好雨知时节，当春乃nǎi发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重zhòng锦官城。

25、绝句

（唐）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

26、江畔(pàn)独步寻花

（唐）杜甫

黄师塔前江水东，

春光懒困倚(yǐ)微风。

桃花一簇开无主，

可爱深红爱浅红？

27、枫桥夜泊

（唐）张继

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。

28、游子吟(yín)

（唐）孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

29、江雪

（唐）柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑(suō)笠(lì)翁，

独钓寒江雪。

30、渔歌子

（唐）张志和

西塞山前白鹭(lù)飞，

桃花流水鳜(guì)鱼肥。

青箬(ruò)笠(lì)，

绿蓑(suō)衣，

斜风细雨不须归。

31、塞下曲

（唐）卢纶

月黑雁飞高，

单(chán)于夜遁(dùn)逃。

欲将轻骑(jì)逐(zhú)，

大雪满弓刀。

32、望洞庭

（唐）刘禹(yǔ)锡(xí)

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

33、浪淘沙

（唐）刘禹锡

九曲黄河万里沙，

浪淘风簸(bǒ)自天涯。

如今直上去，

同到牵牛织女家。

34、赋(fù)得古原草送别

(唐）白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

35、池上

（唐）白居易

小娃撑小艇，偷白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

36、忆江南

（唐）白居易

江南好，风景旧曾谙(ān)。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

37、小儿垂钓

（唐）胡令能

蓬头稚(zhì)子学垂纶(lún)，

侧坐莓(méi)苔(tāi)草映身。

路人借问遥招手，

怕得鱼惊不应人。

38、悯(mǐn)农

（唐）李绅(shēn)

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

39、悯农

（唐）李绅

春种一粒粟(sù)，

秋收万颗子。

四海无闲田，

农夫犹饿死。

40、寻隐者不遇

（唐）贾岛

松下问童子，言师药去。

只在此山中，云深不知处。

41、山行

（唐）杜牧

远上寒山石径斜，

白云深处有人家。

停车枫林晚，

霜叶红于二月花。

42、清明

（唐）杜牧(mù)

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？

牧童遥指杏花村。

43、江南春

（唐）杜牧

千里莺啼绿映红，

水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，

多少楼台烟雨中。

44、乐游原

（唐）李商隐

向晚意不适，驱车登古原。

夕阳无限好，只是近黄昏。

45、蜂

（）罗隐

不论平地与山尖，

无限风光尽被占。

得百花成蜜后，

为谁辛苦为谁甜？

46、江上渔者

（宋）范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

47、元日

（宋）王安石

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠(tú)苏。

千门万户瞳(tóng)瞳日，

总把新桃换旧符。

48、泊船瓜洲

（宋）王安石

京口瓜洲一水间，

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，

明月何时照我还。

49、书湖阴先生壁

（宋）王安石

茅檐(yán)长扫净无苔，

花木成畦(qí)手自栽。

一水护田将绿绕，

两山排闼(tà)送青来。

50、六月二十七日望湖楼醉书

（宋）苏轼

黑云翻墨未遮山，

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，

望湖楼下水如天。

51、饮湖上初晴后雨

（宋）苏轼

水光潋(liàn)艳晴方好，

山色空朦(méng)雨欲奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹(mǒ)总相宜。

52、惠(huì)崇春江晚景

（宋）苏轼(shì)

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌lóu蒿hāo满地芦芽短，

正是河豚(tún)欲上时。

53、题西林壁

（宋）苏轼

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

54、夏日绝句

（宋）李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

55、示儿

（宋）陆游

死去元知万事空，

但悲不见同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

56、秋夜将晓出篱门迎凉有感

（宋）陆游

三万里河东入海，

五千仞(rèn)岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，

难望王师又一年。

57、四时田园杂兴

（宋）范成大

昼出耘(yún)田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

58、四时田园杂兴

（宋）范成大

梅子金黄杏子肥，

麦花雪花稀。

日长篱落无人过，

唯有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞。

59、小池

（宋）杨万里

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

60、晓出净慈寺送林子方

（宋）杨万里

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

61、春日

（宋）朱熹(xī)

胜日寻芳泗(sì)水滨，

无边光景一时新。

等闲识得东风面，

万紫千红总是春。

62、题临安邸(dǐ)

（宋）林升

山外青山楼外楼，

西湖歌舞几时休？

暖风熏(xūn)得游人醉，

直把杭州做汴(biàn)州。

63、游园不值

（宋）叶绍(shào)翁

应怜屐(jī)齿印苍苔，

小扣柴扉(fēi)久不开。

春色满园关不住，

一枝红杏出墙来。

64、乡村四月

（）翁卷

绿遍山原白满川，

子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，

才了蚕桑又插田。

65、墨梅

（）王冕(miǎn)

我家洗砚(yàn)池头树，

朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，

只留清气满乾qián坤kūn。

66、石灰吟

（明）于谦(qiān)

千锤万凿(záo)出深山，

烈火焚(fén)烧若等闲，

粉身碎骨浑不怕，

要留清白在人间。

67、竹石

（明）郑燮(xiè)

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧，

任尔(ěr)东西南北风。

68、所见

（清）袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

69、村居

（）高鼎(dǐng)

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢(yuān)。

70、己(yǐ)亥(hài)杂诗

（清）龚(gōng)自珍

浩荡离愁白日斜，

吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，

化作春泥更护花

对不？

为什么很多人想学艺术而学不了，学艺术真的很烧钱吗

网友一：

近几年提倡幼儿美术教育，激发幼儿潜能。朋友家的孩子去艺术机构学习幼儿绘画，一节课近百元，一学期48课时，一学年下来再加上其他零零散散的户外写生活动费用，学费近万，这还是艺术机构提供画材画具的前提下，这样的学习大概需要3-5年。

这时的孩子不再是幼儿涂鸦，开始系统地学习绘画。每年除了近万元学费外，还有画材画具费、考级费、交通费。这时候还处于艺术的初级阶段，画材画具入门即可，要求不高，价格便宜。同时孩子们也开始了艺术考级之路，每年考级，逐级上升，考取的只是业余等级，专业院校并不认可。不拜名师，保守估计每年两万。

网友二：

艺术特长生或是从小学习美术，或是升上高中后选择艺术道路。基本从高一高二开始学习美术，艺考的美术生学习素描，色彩，速写三类，在学校业余时间学习专业，学费不高。寒暑则去各大艺术院校(如八大美院）附近的艺考班学习，艺考班寒暑每月学费住宿费近万，一年学习四个月。

高三是冲刺班，艺术生一整年都驻扎在艺考班，十人制艺考班基本学费近五万，学生多达百十号的大班学费略便宜但三年下来保守估计五万。

这还是仅仅是学艺开始，真正花钱的是大学阶段，画材画具少则几百，多则上千。风写生、名师特训、毕业设计、处处真金白银。

网友三：

就拿我自己来讲，从小时候的启蒙一直到高考，也就是高中三年花费比较多，高三一整年的集训学费其实也不多，每个月算上画材费、费、学费也就几千块吧。考试的时候花钱如流水，我记得当时报考一个学校基本是二三百块钱，算上路费住宿费，有的时候几个学校考试中间会间隔几天，还要在考点外面租房子，为了不影响状态还要找美术班画画一天150，整个高三下来花费也不少。等考上大学才发现，这些都是小钱，真的没有几个钱！

我是学新媒体的，前提是家庭条件很一般，所以没有买很高级的单反和电脑，都是普通到不行刚好能用的程度。第一台电脑四千多的一体机，后来换了个一万多的台式机，一个单反加几个便宜镜头一共九千多不到一万。

网友四：

大一大二的通识课阶段还好，不过各种构成课尤其是立体构成、或者材质课那种就需要制作了，好在都是小型的，一次作业最多也就三五百吧，少的时候一二百，打印作品册一次花二三百也都很正常，当然手绘也就是笔钱，四五百块钱的笔能用几年不算事儿。

后来，我们开始学习了专业，开始拍微**了，你找同学帮忙演几天怎么不得管顿饭吧，各种场景的路费、饭费这都无法计算了，场景布置再购置服装道具，杂七杂八算上，拍一回作业花千八百都算会过了。要想稍微好好做打个精致的灯光啥的，花上几万块都不觉得有什么，关键这只是日常完成作业，你要是想再好好钻研那就自己脑补吧，相比之下一年一万的学费再赚点儿奖学金啥的学费真的感觉没啥了，艺术院校三本学费是一万八，我们学费很便宜。

网友五：

学艺术是不是烧钱，要看你怎么学，不烧钱一样可以学好艺术，烧钱也不一定就能学好艺术。学艺术需要一点点天赋+悟性+非常多的努力。

先说天赋。学习绘画、舞蹈、音乐都需要天赋。判断一个小孩子有没有天赋，就看他/她是不是很喜欢很享受。比如有的孩子才一两岁，听见音乐就跳就蹦，并且还能喝上节奏，这就是有音乐的天赋，再看他/她的动作是不是协调、和谐，如果是就有舞蹈天赋。画画也好观察，给他/她一支笔，是不是愿意乱涂乱画，是不是能比较长时间的乱画。如果是，这个小孩也是有这个绘画天赋的。

再说悟性。这个要到大一些，初中以后才能观察出来。当他/她学东西的时候，你给指出一个问题，他/她是不是能举一反三，或者原因深入地区钻研某个问题，得到比较有见解的答案，再或者是不是能够比较容易地找到两个物体之间的联系。艺术很多时候是“师傅领进门，修行看个人”，没有悟性，是学不出什么名堂的。

最后也是最重要的，刻苦努力。艺术首先是一门技术，需要长期刻苦的练习才能取得进步。拿我自己为例。学素描的时候，经常要眯着眼睛观察所画对象，眼镜近视了。右手小指的关节外侧有深深的茧子，是在素描纸上磨的。

网友六：

如果你确实喜欢艺术,想学艺术,完全可以不用特别费钱,但是必要的花费还是少不了的。这个必要的花费就是学费+材料费。学费真的是可高可低。大型的培训机构一年好几千，每周上一次课。基本也学不到啥。人家开培训机构就是为了赚钱。那种科班出身，或者就是艺术家（不论名气大小）也会开一些家庭型的培训班，这样的收费反而没有那么贵，而且真的能学到东西。但是要连续几年系统的学。

我一个朋友，艺术院校毕业，小学教师，自己用课余时间办了个美术班，收费低，学生也不多，但是口碑很好。后来跟另一个朋友合伙开了个大的，高端的美术培训机构，学费翻倍，学生反而招了很多。其实教的东西都一样。以前还是朋友亲自教，但是朋友只是管理，都是招聘的别的老师教。所以，你还觉得你的几千几万的学费花得有价值么。材料费也是可高可低，看你学什么。学画其实不贵，那些基础阶段的水粉、铅笔、纸都不贵，一年花不了几百块。油画还算贵的，不过你出去撸回串儿花的钱够画好几张油画的。

书法考级是以什么来衡量？

网友一：

网友二：

高三是冲刺班，艺术生一整年都驻扎在艺考班，十人制艺考班基本学费近五万，学生多达百十号的大班学费略便宜但三年下来保守估计五万。

这还是仅仅是学艺开始，真正花钱的是大学阶段，画材画具少则几百，多则上千。风写生、名师特训、毕业设计、处处真金白银。

网友三：

网友四：

网友五：

学艺术是不是烧钱，要看你怎么学，不烧钱一样可以学好艺术，烧钱也不一定就能学好艺术。学艺术需要一点点天赋+悟性+非常多的努力。

网友六：

四年级下册的古诗考级有哪些

呵呵~~书法总共考10级哦！！每一次的要求都不大一样，当然，难度是慢慢增加的~

刚开始供选择的书法临摹会容易一点，要求也不会太多。后面就会更详细了······

这是我找到的资料，先看下吧~

这是毛笔的！！！

毛笔1-3级

自选临摹：字帖不限，楷书、隶书自选一种，字数10字以上（中楷、小楷应自行增加）四尺四开，竖式。

毛笔4-7级

自选临摹：字帖不限，楷书、隶书、篆书、行书自选一种，字数20字以上（小楷应自行增加）四尺三开，竖式。

命题创作：五言诗一首（楷书、隶书、篆书、行书自选一种，可以与临摹字体相同，也可不同）

A卷: 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）

B卷: 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。（李峤《风》）

C卷: 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）

毛笔8-10级

自选临摹：字帖不限，楷书、隶书、篆书、行书、草书自选一种。字数20字以上（小楷应自行增加），四尺对开，竖式。

命题创作：七言诗一首，楷书、隶书、篆书、行书、草书自选一种。（临摹和创作中必须有一件是楷书或隶书，不可以与临摹字体相同）

A卷: 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。（刘禹锡《望洞庭》）

B卷: 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（韩愈《春雪》）

C卷: 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

注1：毛笔书法考试不用标点符号，繁体、简体不限，一律竖幅。

注2：临摹部分必须是临摹古代字帖，不可以临摹当代书法和以创作取代。

注3：落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号），否则以论处。

注4：9-10级另加试《书法常识》，范围为《书法常识百题》，见《书法考级教程》（毛笔8-10级），金丹主编，江苏教育出版社出版。

这是硬笔的！！！！

硬笔1-3级

自选创作：楷书一件。字数40字左右，内容不限（自备）。32开。（提供16开纸张，内芯为32开）

硬笔4-5级

命题创作：楷书一件。字数60字左右。16开。

A卷: 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）

B卷: 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。（辛弃疾《清平乐．村居》）

C卷: 绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻，榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。（苏轼《阮郎归．初夏》）

硬笔6-7级

命题创作：楷书一件，其他字体一件，书写内容相同。字数各60字左右。16开。

A卷: 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）

B卷: 把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛，聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同?（欧阳修《浪淘沙》）

C卷: 春花秋月何时了，往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）

硬笔8-10级

自选临摹：字帖不限，须为古帖（自备），字体不限。字数70字左右。16开。

命题创作：字体不限，字数70字左右。16开专用纸。（临摹和创作中必须有一件是楷书，不可以与临摹字体相同）

A卷: 伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永《凤栖梧》）

B卷: 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）

C卷: 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》）

注1：1-5级建议使用规范字，5-10级简体、繁体不限。

注2：硬笔书法标点符号可占一格。

注3：临摹部分必须是临摹古代毛笔字帖，不可以临摹当代书法和以创作取代。

注4：落款不得书写考生姓名（包括笔名、化名、字号），否则以论处。

注5：9-10级另加试《书法常识》，范围为《书法常识百题》，见《书法考级教程》（毛笔8-10级），金丹主编，江苏教育出版社出版。（考硬笔9-10级者理论部分也以此书为准）

个人也很爱书法哦~！！可是我书法老师并没有特别叫我去考诶~只有提过一下，好像考这个并不是有多重要啦！！但如果亲有需要的话，那就另当别论啦~~考级主要就是水平小小滴检测嘛！

good lucky~！！！

但愿我的提供对你有帮助，记得给好评哦亲！！

小学四年级古诗共计10篇，上册4篇，下册6篇。

上册：《题西林壁》《游山西村》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》

《题西林壁》作者：苏轼(宋代诗人)

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

译文

从正面看庐山、从侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。

《游山西村》作者：陆游(宋代诗人)

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

译文

不要笑话农家腊月做的酒浑浊，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。一重重山，一道道水，怀疑会有无路可行的时候，忽然看见柳色暗绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前。你吹着箫，我击着鼓，结队喜庆，春社祭日已经临近，布做成的衣衫，最普通的帽，简朴的古风仍然存在。从今日起，如果可以乘着月光闲游，我这白发老翁也要随夜乘兴，拄着拐杖，敲开农家朋友的柴门。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者：李白(唐代诗人)

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

译文

老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别，在三月份柳絮如烟、繁花似锦的春天去古扬州。孤船的帆影渐渐远去消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向天边流去。

《送元二使安西》作者：王维(唐代诗人)

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

译文

我送元二出使去安西,清晨的细雨打湿了渭城的浮尘，青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。请元二再饮一杯离别的酒，向西走出了阳关，就可能再也碰不到认识的人了。

下册：《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》《乡村四月》《四时田园杂兴》《渔歌子》

《独坐敬亭山》作者：李白(唐代诗人)