兰溪非凡贵金属_兰溪非凡贵金属招聘信息

1.吃花粉和蜂王浆哪个去皱好呀

2.描写东西无处不在的词语

3.六年级下册的复习资料 语数英的 有一科也行

1.关于清洁的诗句

1、“是你们每天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫天飞雪，始终战斗在环境卫生工作第一线！”

你们是城市的美容师，是创建美好未来的使者，我们赞美你“清洁工”！我们赞美你！无论是严寒酷暑，你都坚持在自己的岗位上，穿梭在各条马路上。城市的美离不开你们，城市的健康离不开你们，你是城市的美化家中的一员！

2、当我们走在干净、宽敞的街上时，当你随手把垃圾扔在地上时，你是否想过这舒适、优美环境的创造者呢？这一切的创造，就是勤劳伟大的环卫工人的辛勤劳动的结晶。

3、当天刚蒙蒙亮时，勤劳的环卫工人手持笤帚、撮子，来到空无一人的街上，卖力地扫起街道来。她们把街道的每一个地方都打扫的干干净净，从不放过一处角落，从不落下一丝灰尘。在红叶似火的金秋世界，环卫工人带着收获的喜悦，带着灿烂的笑容，满怀信心地挥动着笤帚，把原本肮脏不堪的大街收拾的井井有条。

2.描写干净整洁的诗句有哪些

1 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。——《爱莲说》宋代：周敦颐

译我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不牵牵连连也不枝枝节节，香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。

2 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。——《浣溪沙·游蕲水清泉寺》宋代：苏轼

译游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染，傍晚，下起了小雨，布谷鸟的叫声从松林中传出。

3 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。——《书湖阴先生壁》宋代：王安石

译茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种。

4 湖上朱桥响画轮，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑净无尘。——《浣溪沙·湖上朱桥响画轮》宋代：欧阳修

译带有彩绘的的豪华马车经过朱红色的桥，车轮的响声在湖上响起。春水丰盈的湖面，倒映着柔美的白云。湖面平静的好像碧绿的玻璃，平滑干净没有灰尘。

5 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。——《游兰溪 / 游沙湖》宋代：苏轼

译山下兰芽儿，短短的，浸在溪水里，松林里沙子路上好干净，没有污泥。

6 画楼洗净鸳鸯瓦，彩绳半湿秋千架。——《醉太平·寒食》元代：王元鼎

译把画楼的鸳鸯瓦洗得干干净净，还打湿了系着彩绳的秋千架。

7 看取莲花净，应知不染心。 ——《题大禹寺义公禅房》唐代：孟浩然

译看莲花出污泥却依然洁净，才知义公一尘不染的心境。

8 华堂开净域，图像焕且繁。——《巽公院五咏》唐代：柳宗元

译华堂中开辟一块洁净的地域，佛的图像清晰而且细微。

9 浦沙净如洗，海月明可掇。——《江上寄元六林宗》唐代：李白

译江浦沙滩干净如洗，明亮的海月，让人想拾取弄掇。

10 案头我正理蠹鱼，晴日好风窗几净。——《题王逸老书饮中八仙歌》元代：唐珙

译我在案头整理蠹鱼，晴朗的天气，轻风吹来，窗明几净。

3.看到同学乱垃圾随手丢弃,名言和诗句

孝子之养也，乐其心，不违其志。

——《礼记》孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》父母之年，不可不知也。

一则以喜，一则以惧。——《论语》孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”

——《论语·为政》父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子长幼有序。

——孟子老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。

——孟子孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子惟孝顺父母，可以解忧。

——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。

不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。

——孟子仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

——孟子君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

——孟子无父无君，是禽兽也。——孟子贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。

——《吕氏春秋》孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子事其亲者，不择地而安之，孝之至也。

——庄子礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。

——《孝经·圣至章》父母者，人之本也。——司马迁事亲以敬，美过三牲。

——挚虞父子不信，则家道不睦。——武则天谁言寸草心，报得三春晖。

——孟郊内睦者，家道昌。——林逋慈孝之心，人皆有之。

——苏辙长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。

进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀凡为父母的，莫不爱其子。

——陈宏谋侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。

——周秉清重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

——老舍母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

——费孝通老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——（古罗马）西塞罗开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——（古罗马）维吉尔亲善产生幸福，文明带来和谐。

——（法）雨果一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——（意大利）亚米契斯年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。

——（法）拉法格我们体贴老人，要像对待孩子一样。——（德）歌德在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。

——（英）培根母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——（前苏联）高尔基世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

——高尔基一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

——（法）司汤达老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——（德）康德所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。

——（英）狄更斯在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——（英）萨克雷在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。

——（前苏联）奥斯特洛夫斯基就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——（美）马克·吐温共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

——（前苏联） 马雅可夫斯基丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——（英国）莎士比亚仁爱和打人都先自家中开始。

——鲍蒙特和弗莱彻慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

——（美国）罗素。

4.写关于垃圾的诗歌

《关于垃圾》

每个人都在深恶痛疾着制造垃圾的人

每个人又有意无意地制造着垃圾

这是一个垃圾泛滥的时代

垃圾灵魂、垃圾思想、垃圾作品……

清洁工、捡破烂的、收购站应势而生

打着“为人民服务”的旗帜

喊着“环保”的口号

其实完全是为了自谋生路

清洁工。没有休止地埋怨无尽的垃圾

捡破烂的。没日没夜地嫌弃值钱的垃圾太少

收购站。习惯于把铜铁铝混为一谈

下岗的下岗、失业的失业、倒闭的倒闭

这个城市

需要太多心态平衡的清洁工

这个社会

需要太多眼目平和的捡破烂的

这个世界

需要太多能把垃圾分门别类的收购站

还世界一片蓝天，收获一份耕耘

对于垃圾

我还能说些什么呢

我只能从自身做起

每天把自家的垃圾清扫干净

而后做一名小小的“环保卫士”

5.关于垃圾的名言警句

1、垃圾是放错了地方的宝藏

“垃圾是放错了地方的宝藏”出自但丁的《神曲》，原文是：

“我向老师请教，他说：“哦，不要轻视那些颓废的生灵，要知道垃圾是放错了地方的宝藏啊！”

很多垃圾并不是因为本身没有用处了，而是因为放错了地方。比如说，废弃的旧家电可以用来重新回收里面的金属，用来冶炼，重新投入使用。所以说，对于垃圾来说，简单的丢弃和掩埋并不是最合理的办法，而是应该循环利用起来。

2、配合垃圾分类，争做文明市民

“配合垃圾分类，争做文明市民”出自1954年4月，在《中央关于各级党委必须加强对卫生工作的政治领导的指示》中指出：“卫生工作是一件关系着全国人民生、老、病、死的大事，是一个大的政治问题，党必须把它管好。号召人民配合垃圾分类，争做文明市民。”

垃圾分类是处理生活垃圾的好办法。将不同的生活垃圾按照不同的分类打包丢弃，这样可以节省环卫工人的工作时间和工作经历，也有利于更好的利用生活垃圾，回收生活垃圾，将生活环境打造的更为美好。

扩展资料：

垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物，由于排出量大，成分复杂多样，且具有污染性、性和社会性 ，需要无害化、化、减量化和社会化处理，如不能妥善处理，就会污染环境，影响环境卫生，浪费，破坏生产生活安全，破坏社会和谐。

百度百科——垃圾分类

6.形容垃圾的句子

1、把自己家里打扫得干干净净，一尘不染，却把垃圾倒在家门之外就不再进行相关处理，弄得到处都是臭气冲天，不堪入目。

2、口腔不要有异味。随身携带口气清新剂和补妆的物件。不要真的以为素面朝天是一种美。香口胶吃过后要用纸包起来丢弃垃圾桶。明白随地吐痰是不文明行为，厉行禁止。

3、人与人之间最大的悲哀是：把最恶毒、最伤人、最刁钻刻薄的面孔和话语，像扔垃圾一样扔给身边最亲近的爱人，而把和善、笑容、理解、尊重献给了陌生人。是你的爱人，是你生命中最重要的人，更应该温暖他、理解他、包容他。伤害他，一定会反作用力伤害到自己。赢了吵架，却输掉了爱人。你希望这样吗？

4、当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重；当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那是尊重；当你拾起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那是尊重；当你懊悔曾经的过失，父母的宽厚与理解包容着你，那是尊重！

5、从学校门口路过的叔叔阿姨们，看见我们这些在家娇生惯养的小皇帝，竟能像出蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。

6、春天的时候，小燕子从南方飞回来，当它看到这一切情景，让它大吃一惊，因为去年它去南方的时候，小河的水清亮，烟洞也不会冒出废烟，不知为何今天却给去年相反。河水里到处都是垃圾，烟洞里飘着废烟。

7.垃圾分类的诗句

1、垃圾分类，让世界更美

作者：云舒 现代

蓝天、白云、碧水，清新的空气

自然赐予我们的，该学会珍惜

守护，是一种姿态

在街道两边，在熙攘的路口

默默无语，把肮脏变成文明

垃圾，是一个贬义词

是人类强加的一种误解

丢进垃圾桶的，不等于一无是处

塑料、布头、废纸、金属、玻璃

一吨废纸，节约木材300公斤

一吨易拉罐，就是一吨好铝

垃圾箱的身上，都有两个口袋

可回收，不可回收

举手之劳，却可以创造奇迹

科技能够变废为宝，这不是神话

垃圾分类，让世界更美

2、垃圾分类

作者：林阿姨 现代

曾经我只知道，

吃好玩好就是幸福逍遥的生活；

曾经我只知道，

学习好品德好是好孩子追求的目标；

今天我才知道，

环保和学习同样的重要；

今天我还知道，

不乱丢垃圾和懂得垃圾分类比其它更重要。

昨天我不知道，

我家丢出去的垃圾去向何方？

昨天我不知道，

我们家家户户运出的垃圾

占用了多少大好河山；

昨天我不知道，

越来越多的垃圾正在慢慢

包围着我们美丽的家园；

昨天我不知道，

我们呼吸的空气已不再清新，

有害的气体正向我们的身体蔓延；

昨天我不知道，

爸妈买菜带到家里的廉价塑料袋

竟是我们环境中最大的污染源，

无论填埋和焚烧都让我们

纠结得难以释怀；

昨天我不知道，

我家油烟机上的废油会堵塞下水道，

还会变成餐桌上有害的地沟油；

昨天我不知道，

我们家缴了污水处理费，

为何还要节约用水？

因为城市无法做到雨污分离，

污水依然像毒蛇一样

在我们城市的血脉中游荡；

昨天我不知道，

朝车窗外乱扔垃圾的行为，

会被人如此鄙视。

为了我们的健康，

为了我们美丽的家园；

今天，在这里，

我们一起吹响环保的号角。

让骑车和步行成为时尚生活吧，

因为那样可以减少汽车尾气

对空气的污染；

不穿的衣服洗干净整理好，

在冬天里给贫困的人们送去温暖。

分类放置的垃圾就是宝；

地球母亲带给我们的已经很少；

分类后不仅可以减少对环境的污染，

还是可以循环利用的宝；

垃圾分类靠大家！

让我们一起行动起来吧！

3、垃圾分类

作者：四化里社区 赵晓嵩

生活垃圾莫乱丢，

分类排放重回收。

变废为宝再利用，

节能减耗益千秋。

科学绿化记心头，

保护环境卫地球。

自然和谐人与共，

青山常绿水长流。

4、垃圾分类，你做到了吗

作者：冯金斌 现代

啦啦啦，有你有我的人生，

苦短之中，还在困惑。

我们的生活被垃圾引擎，

垃圾分类，你做到了吗？

逐梦奔小康，贵在今朝。

啦啦啦，日夜赋诗的气息，

来与未来，心情美妙，

我们的生活也难咽戾气，

垃圾分类，你做到了吗？

踏歌醉了心，春色盎然。

垃圾分类，从我做起，

梦想的天地里，任你我绚烂。

垃圾分类，从我做起，

美丽的环境中，让你我浪漫。

5、为垃圾分类点赞

作者：刘仁华 现代

小区垃圾换新妆，别类分门彩桶装。

污秽腥臊忙转徙，苍蝇蚊鼠大逃亡。

庭清径洁童翁乐，蝶舞莺欢草木香。

环保康民功德伟，堆肥发电颂歌扬。

吃花粉和蜂王浆哪个去皱好呀

电工基础知识

　从事电力生产和电气制造电气维修、建筑安装行业等工业生产体系的人员(工种)。下面，我就为大家分享电工基础知识，快来了解一下吧!

　电工识图口诀

　识电图，有方法，学要义，捷径佳，

　接线原理详细看，万千资料记心间。

　标题栏，元件表，读说明，图形号，

　先从总体到局部，再从电源到负载。

　主电路，要看详，副电路，不能忘，

　从上到下有顺序，从左至右不漏项。

　能量径，信息流，各表图，要了解，

　分析电源到负载，二次回路信号线。

　材料表，施工书，总要求，目录号，

　图样说明看详细，识图重点便明了。

　看原理，分主副，交直流，细分清，

　先看电源各回路，保护测量控制清。

　安装图，照主副，经线路，到负载，

　不忘电源一段段，元件连接按序看。

　展开图，识读时，据原理，在回路，

　电器元件功能键，分别画在线路间。

　平面图，剖面图，看土建，看管道，

　电气设备有位置，细看尺寸和投影。

　连接线，传信息，示逻辑，连功能，

　多线表示虽麻烦，直观详细易辨明，

　单线法，也简单，示三相，要对称，

　单画互感继电器，多线文字详记明，

　明暗敷，粗细线，加文字，画斜线，

　标注导线各型号，宽厚截面标中间，

　十字形，连T形，导线交，连不连，

　就看中心小圆点，明明白白好分辨，

　绝缘线，要标记，从属端，独立线，

　组合标记功能键，相位保护极性间。

　元器件，图形号，简外形，要素号，

　集中表示简单图，分开表示展开图，

　工作态，画正常，接触点，方向致，

　左开右闭是规定，下开上闭要记牢!

　整定值，数据号，在附件，标记好，

　注释标志要清晰，端子图形小句号。

　 一、开关插座基础知识

　多位开关： 几个开关并列，各自控制各自的灯。往往也称：双联、三联，或一开、二开等。双控开关： 二个开关在不同位置可控制同一盏灯，如位于楼梯口、大厅、床头等，需预先布线。

　夜光开关： 开关上带有荧光或微光指示灯，便于夜间寻找位置。注意：带灯开关较贵，与日光灯、吸顶灯配合使用时，有时会有灯光闪烁现象;荧光指示几年以后则会变暗。

　调光开关： 可开关并可通过旋钮可以调节灯光强弱。注意：不能与节能灯和日光灯配合使用。目前最大做到1000W，世耐尔有此产品。

　10A： 可满足家庭内普通电器用电限额。

　16A： 满足家庭内空调或其它大功率电器，注意：电器的插头规格16A会比10A大。

　插座带开关：可以控制插座通断电;也可以单独作为开关使用。多用于常用电器处，如微波炉、洗衣机等，还有用于镜前灯。

　边框、面板：组装式开关插座，可以调换款式颜色等，拆装方便。

　空白面板： 用来封蔽墙上预留的查线盒，或弃用的墙孔。

　暗盒：安装于墙体内，走线前都要预埋，目前有86,120/118,146等规格。

　多功能插座：可以兼容多种插头，如扁圆二插，扁三插，美式英式圆脚插头、方脚插头等等，该插座为非标插座，多用于插座转换器(排插)中。

　专用插座： 英式方孔、欧式圆脚、美式电话插座、带接地插座等等，通常外销产品较常见，国内市场极为少见。

　信息插座：常见的有电话、电脑、电视等信号源接入插座。因后端的接插模块不同品牌市场价相差很大，质量也参差不齐，一般因接入线的不同而分为：5类和6类2种.

　宽频电视插座：(5-1000MHZ)适应个别小区高频有线电视信号，外型与普通电视插座相近，但对抗干扰能力要求更高，频带覆盖范围也更宽。

　TV?FM插座： 功能与电视插座一样，多出的调频广播功能用的很少，但可以作为两位电视使用，接线十分方便，只需接一进线用户端有有两个终端可以同时使用。

　串接式电视插座(也称电视分支)： 电视插座面板后带一路或多路电视信号分配器。

　LED开关：相对于荧光开关和普通开关来说的，简单的说就是在内部加了发光二极管，颜色一般是可以定做的，市场上常用的红色(世耐尔)和蓝色(奇胜)两种。

　中途挚开关：是和双控开关配合使用的，目的是为是实现更多的点控制同一用电器

　双极开关：不是双控开关，是更高安全保护要求产品，特点主要是同时控制了零火线，目前购成本较高，一线品牌基本上都有。

　酒店系列：4A?请勿打扰?请即清理?请稍后?等门铃开关;和一系列的插卡取电开关，有普通卡、IC卡、感应卡和一卡通的酒店类型，

　刮须插座(剃须插座)：主要是100V-115V和200V-250V之间的转换插座

　特殊开关：遥控开关、声光控开关、遥感开关、调速开关、音响开关、220V-110V转换开关、25A三相四线插座、音量开关、机械风量开关、选台开关、13A三极方角插座、20A三极插座、防雷开关等等，一般用于特殊场合。

　二、品牌开关插座的内部结购和特点

　用锡磷青铜，插拨紧固

　插座铜片使用锡磷青铜材料，强度高，塑性好，具有良好导电性，不易变形

　防触电保护门设计，确保儿童安全

　电源插座均带保护门，防止儿童触电

　增设防雷功能，保护生命安全

　增设防雷模块，多一层保护，有效降低雷击以及过电压对人身和财产造成的损害

　结构设计独特，插拔配合准确

　圆柱型插头、扁平插头都有专用插套，保证电流的稳定性

　配制图标和载标卡，方便使用

　信息插座的图标和载标卡，可以轻松识别插口用途以及回路，便于使用及检查

　远距设计，降低使用互扰性

　二、三孔间距达到42MM，可以同时插上两个大插兰溪，提高使用效率

　三、插座选购指南

　1、先看保护门，用螺丝刀或小钥匙捅两孔的一边和三孔的下边随便一孔。用点力气，捅得进就是单边保护门，等于没有。这种插座明显不够安全。

　2、其次看铜件用料。如果通过插孔看到是明**的，那直接放弃吧。黄铜轻易生锈，质地偏软，时间一长接触、导电性能都会下降。如果铜片颜色是紫红色就比较好，紫铜比较韧，不轻易生锈。 直接看还不行，一般还要拆开看。很多插座都是插孔这里用紫铜，里面都用黄铜，同样容易生锈。即使都用紫铜，也有高下之分。大部分品牌的铜件都是好几块拼接，用铆钉接口，这样接口处也会发热，影响导电。技术比较现进的品牌会用整片紫铜做里面的铜件，这样导电性能提高很多的。

　3、第三、看二三插之间的距离吧。有些产品没考虑那么多，二孔和三孔距离比较近，插了三孔，两孔就变摆设了，因为插头大，把地方占了。这些问题在买插座时一定要考虑清楚。

　4、另外，现在家用电器功率越来越大，对开关的负荷要求也比较高，特别是在电器通电的一瞬间(很多劣质开关就是通电时被瞬间大电流烧掉的)。好的开关应该能通16A以上的电流，而普通的最多只能通10A电流。

　四、开关选购指南

　1、先看外壳材料。市场上主要开关品牌一般选用PC料，PC料又叫防弹胶，抗冲击、耐高温、不易变色的特性对于控制电气的开关来说很重要。比较好的开关正面面板和背面的底座都是用PC料的，而一般的开关会在底座上用黑色的尼龙料替换PC料，这样成本就能降低很多

　同样用PC料，很多开关厂家用的是海内产的(就算标用的是美国GE什么的其实也是海内合作厂做的，只是由GE卖而已)，而目前国内其实还没有一家公司有能力生产PC料，所谓国内产的一般都是用回料重新加工出来的，因而杂质比较高，会很脆，耐热性也明显不佳。较差的开关为降低成本正面面板都可能不用PC料，用混合料或ABS替代。这些材料不仅抗冲击、耐热性差，还容易变色、表面摸多了就显得很毛糙。

　2、其次看触点，就是开关过程中导电零件的'接触点。触点一要看大小(越大越好)，二要看材料。触点目前主要有三种，银镍合金、银镉合金和纯银。银镍合金是目前比较理想的触点材料，导电性能、硬度比较好，也不容易氧化生锈。银镉合金触点其他方面也都比较好，但就是镉元素属于重金属，一方面对人体有害，另一方面和银的融合性也不太理想，会在触点表面形成镉金属小颗粒，导电时可能拉出电弧。纯银做触点其实并不合适，导电性能的确不错，但纯银质地比较软、还很容易氧化(像银首饰时间一长就会变黑)。质地软，开关多了触点就变形了;氧化生锈的话导电性能会差很多，锈点还容易发热，很容易就把触点烧化了。

　3、第三看结构吧。现在主要都是大面板式的，外观和手感都比以前拇指式的要好。拇指式的最大的问题在于容易卡住，因为力矩比较短，开关动作幅度比较小，弹簧轻微软一点或过硬一点，都可能造成开关卡住。前两天看到格雷(别跟我说它是米国的，它要是米国的那我就是火星人)出了个所谓复位开关，试试手感暴涩，拆开一看里面是一个小滚轮，按一下转1/4圈，为减少不可避免的摩擦，上面涂满了润滑油。试想半年后里面润滑油干了，这个开关该怎么用啊。

　4、另外，现在家用电器功率越来越大，对开关的通盗?荷要求也比较高，特别是在电器通电的一瞬间(很多劣质开关就是通电时被瞬间大电流烧掉的)。好的开关应该能通16A以上的电流，而普通的最多只能通10A电流。

　五、如何设计室内开关插座的位置

　1、高度：

　电源开关离地面一般在120厘米至135 厘米之间(一般开关高度是和成人的肩膀一样高)

　视听设备、台灯、接线板等的墙上插座一般距地面30厘米(客厅插座根据电视柜和沙发而定)，洗衣机的插座距地面120厘米至150 厘米，电冰箱的插座为150厘米至180 厘米，空调、排气扇等的插座距地面为190厘米至200 厘米;厨房功能插座离地1100高，间距600放1只

　欧式脱排位置一般相宜于纵坐标定在离地2200mm，横坐标可定吸烟机本身左右长度的中间，这样不会使电源插头和脱排背墙部分相碰，插座位于脱排管道中心;

　2、位置: 一般开关都是用方向相反的一只手进行开启关闭，而且用右手多余左手。所以，一般家里的开关多数是装在进门的左侧，这样方便进门后用右手开启。符合行为逻辑。

　但是，这种情况是有前提的，大家一定要确保这些前提成立：

　(1) 与此开关相邻的进房门的开启方向是右边。

　(2) 进门开关前的家具高度(该问题需要注意的家具有，鞋柜 大橱 伍斗厨等，不要宽于开关或高于开关，这样都为日常使用带来不便。)

　(3) 一般进门开关建议使用带提示灯的，为夜间使用提供方便。否则开关边上的墙久了都会脏脏的。而且摸索着开灯，总是给胆小的MM带了很大的心理压力。

　3、多联开关的连接:

　多联开关就是一个开关上有好几个按键，可控制多处灯的开关。

　(1 )在要求电工连接多联开关的时候，一定要有逻辑标准，或者是按照灯方位的前后顺序，一个一个渐远。

　(2) 厨房的排风开关如果也要接在多联开关上，就放在最后一个，中间控制灯的开关不要跳开，这样功能分开，以后开启的时候，便于记忆。否则常常是为了要找到想要开的这个灯，把所有的开关都打开了。

　3、双控或者是三控开关：

　这种开关是很有用的，当你们两个都在床上看电视，而为了决定倒地是谁起身去关灯而争吵，双控开关就可以解决这个问题。

　还有常常使用的地方： 厨房和客厅之间 比较大的客厅两头 阳台内外两侧等等，这些都要看每个人的生活习惯，所以在考虑的时候要多些心眼，以后遗憾就会少一点的说。

　4、其它注意事项：

　(1) 可以设置一些带开关的插座，这样不用拔插头并且可以切断电源，也不至于拔下来的电线吊着影响美观，比如洗衣机插座不用时可以关上、空调插座淡季关上不用拔掉;

　(2) 厨房插座不要装在灶台上房，防止过热;

　(3) 安装卫生间浴霸开关，记得多留几公分的位置，因为这个开关一般比灯的开关大一圈，要是就差一点点装不进去就麻烦了;

　(4) 不要把开关装在太靠近水的地方，若装在开放式阳台记得用开关插座专用防溅盖;

　(5) 考虑书柜内、橱柜内灯光的插座和相应的控制开关;

　(6) 考虑防盗报警器、煤气报警器、壁挂式液晶、玄关灯光等的插座和相应控制开关;

　(7) 考虑每个房间吸尘器的使用插座，非凡的还有卫星电源插座，壁挂式鱼缸等等，反正多预留插座总比最后不够用脱线板解决美观的多;

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描写东西无处不在的词语

蜂蜜是蜜蜂的主食；

蜂胶是蜂群用以维持整个群体健康的有效物质；主要含有黄铜类化合物，对身体的炎症、血糖、血脂比较好

蜂王浆是蜂王终生的食品和三日龄内蜜蜂幼虫的食物；蜂王浆主要含有氨基酸、蛋白质等营养素，补充营养比较好。

蜂花粉是蜂蜜幼虫和刚出房幼蜂的食物，是蜂群繁衍下代必不可少的物质；蜂花粉含有蛋白质、维生素、天然核酸等，补充营养是比较好的天然产品。

蜂腊是蜂蜜群用以建筑家园的基础物质。

可以一起吃。蜂胶是应该提纯的。要是未经提纯的蜂胶是有毒的，它含有蜂巢的重金属，一般提纯是用90%以上纯度的食用酒精来萃取提纯。要是已经提纯的蜂胶块那要问它提纯的的酒精的浓度是多少，然后用这样的酒精溶解成为蜂胶液才能食用。要是混着吃，那你用花粉王浆蜂蜜的比例是1：1：3。蜂胶液兑在蜂王浆里，具体做法是：先把盛蜂王浆的瓶子（要保持密封）放在冷水中让蜂王浆融化到正常温度，倒在容器中，接着把蜂胶液倒入盛蜂王浆的瓶子里，晃动，（一般1000克的蜂王浆顶多倒入50克的蜂胶液，)再倒出来,这样蜂王浆的瓶子基本就干净了，先把混有蜂胶液的蜂王浆搅拌均匀，再加入蜂蜜花粉搅拌均匀。装好即可。把能在一个月吃完的分量放在冰箱的保鲜层里，其他的一定要放在冷冻室里。不然蜂王浆的活性就消失了。

蜂胶功效

蜂胶原胶:蜂胶含有丰富的水溶性纤维,并能预防和改善各种感染,能够软化血管、改善微循环、预防心脑血管并发症的发生。黄酮类、萜烯类物质,具有改善毛细血管通透性、降低血液粘稠度等作用,以及蜂胶的免疫调节作用,在治疗糖尿病及其合并症方面有积极的作用。

蜂胶本身没有营养价值,只是用于糖尿病人及其他病患者的治疗和保健,一般是会喝酒的男士用做保健酒的泡制，100克加5斤白酒泡制，一个月左右即可食用，每晚30毫升左右

皮肤病：适应各种皮肤病，50克原胶 500克酒精，泡至酒精变黑即可使用，因为蜂胶只溶于酒精，一般泡一个月左右。每天不定时的搽在患处，因为蜂胶有很强的消炎杀菌作用

蜂胶的功效与特点：

1、抗病原微生物，杀菌、消炎、抗。被誉为“20世纪最伟大的天然抗生物质”。

2、镇静、及修复调节神经功能的作用。

3、促进组织修复，蜂胶能迅速愈合受损组织并促进新生组织生长。

4、增强心肌收缩力、扩张血管、预防和治疗心脑血管疾病效果明显。

5、保肝护肝降低转氨酶、解肝毒、保护肝细胞。

6、抗肿瘤，蜂胶能对肿瘤起到良好的治疗作用。

7、蜂胶清除自由基、促进新陈代谢、调节内分泌作用也非常好。

8、长期服用不积毒，天然、安全。

适宜免疫力低、工作压力大、易疲劳、体质弱、易受病菌感染者服用。

蜂皇浆功效；

1）改善营养、补充脑力、提高人体免疫力：蜂王浆中含有大量的营养素，经常食用能改善营养不良的

状况，治疗食欲不振、消化不良，可使人的体力、脑力得到加强，情绪得到改善。

（2）提高人体免疫力：蜂王浆中含有球蛋白，能明显的提高人体免疫力，食用蜂王浆一段时间后，人们明

显感到体力充沛，患感冒和其它疾病的机率减少了。

（3）预防治疗心脑血管疾病：长期服用蜂王浆对三脂异常症、血管硬化、心律不齐、糖尿病等疾病患者均

有很好的疗效。

（4）治疗贫血：蜂王浆中含有铜、铁等合成血红蛋白的物质，有强壮造血系统，使骨髓造血功能兴奋等作

用，临床上已用于治疗贫血等疾病。

（5）消炎、止痛、促进伤口愈合：蜂王浆中的王浆酸有抗菌、消炎、止痛的作用，可抑制大肠杆菌、化脓

球菌、表皮癣菌、结核杆菌等十余种细菌生长。医学临床上用王浆和蜂蜜配制成外用沙条，用于烫

伤、冻伤、外科于肛科创面，其止痛、消炎，改善创面血循环及营养等效果明显优于凡士林等外用沙条。

（6）预防癌症：实验表明，蜂王浆能抑制癌细胞扩散，使癌细胞发育出现退行性变化，对癌症起到很好的

预防作用。

（7）蜂王浆是一种很好的美容剂：由于蜂王浆中含有丰富的维生素和蛋白质，还含有sod

酶，并有杀菌作

用，是一种珍贵的美容用品，长期使用，皮肤红润、光泽、倩丽。

蜂花粉功效，

油菜花粉功能：增强毛细血管强度，降血脂，对静脉曲张溃疡。具有治疗糖尿病、贫血、便秘、防癌抗癌等功效，尤其对男性的前列腺有很好的保护和治疗作用！

荷花是营养丰富的莲藕之花，也称莲花。荷花叶片宽大，睡于水面沭浴着阳光和雨露；花瓣白中吐红，艳丽非凡，好象美貌少女嫩白红润的脸面。荷花粉是莲藕

之精华、色味悦人，是可吃的美容化装品，日本姑娘称之为"青春美丽豆"。它对

调节体内分泌，活化表皮细胞，祛斑除皱，润肤嫩颜，功效卓著，是蜂花粉中的

姣姣者，备受女士欢迎

荷花中的花蕊，称为莲须，莲须味甘涩性温，无毒。取其收涩止血的功效，用于治疗吐血、崩漏、便血；取其清心除烦的功效，用于治疗虚热烦闷、干渴等症；取其通肾固精气的功效，用于治疗便秘、溲赤。

荷花粉是蜜蜂集荷花之精华，所以具有其上功能外，主要功能表现为：“清心凉血、解热毒、消湿祛风、调内分泌。对雀斑、青春痘、失眠、肠胃等疾病的治疗效果良好”祛皱增白、补气活血、润燥通便，同时对脾胃虚弱 神疲不安 虚烦失眠有很好的作用.而且通过调节和平衡内分泌，促进新陈代谢，使人肌肤白嫩而富有弹性。

因此，荷花粉是养颜美容、调理、治疗疾病的最好选择

可以使您拥有健美的身躯和象睡莲之花一样嫩白红润的脸面、光彩艳丽、青春永驻！

美白去斑滋润补水养颜之桃花粉

利用桃花粉美容，古已有之。现存最早的药学专著《神农本

草经》里谈到，桃花粉具有"令人好颜色"之功效。早在距今400年

前，医圣李时珍就已经在《本草纲目》一书中写道：“令面光

华，三月三收桃花粉，七月七收鸡血，和涂面上，则光华颜色

也”；《太清方》曰：“三月三日桃花粉，酒浸服之，除百

病，好颜色”；在中药典籍中，也有如下记载：“桃花粉、杏花

各一升，东流水浸七日，洗面三七遍，去粉泽面默（即雀斑）；

桃花粉、木瓜花，水浸洗面，百日光彩如玉也”。桃花粉的美容

作用，主要是源于花中含有山奈酚、香豆精、三叶豆甙和维生素

a、b、c等营养物质。这些物质能扩张血管，疏通脉络，润泽肌

肤，改善血液循环，促进皮肤营养和氧供给，使促进人体衰老的

脂褐质素加快排泄，防止黑色素在皮肤内慢性沉积，从而能有效

地预防黄褐斑、雀斑、黑斑。桃花粉中还富含植物蛋白和呈游离

状态的氨基酸，容易被皮肤吸收，对防治皮肤干燥、粗糙及皱纹

等有效，还可增强皮肤的抗病能力，从而防治皮肤病、脂溢性皮

炎、化脓性皮炎、坏血病等，对皮肤大有裨益。

饮用：每次取本品10克左右，加适量温开水，充分搅拌，适当静置后饮上清液；

蜂花嫩肤面膜5-10克桃花粉，用蜂蜜调匀涂敷脸部，20分钟后洗净。可滋润皮肤，红润面色、光洁润泽、使肌肤富有弹性。

桃花白芷祛斑面膜每次取约3—5g，与其他天然面膜粉，桃花粉、白芷粉各适量，调匀后敷于面部，对黄褐斑、黑斑、面色晦暗很好效果。和绿豆粉、薏仁粉、珍珠粉等一起使用,也可增强面膜的美容功效。。

蒸脸在做面膜之前，都要蒸脸的，以便打开毛孔，更好吸收面膜。这时候，可以将10g 左右的桃花粉，撒在蒸脸的器皿中。花香扑鼻，心旷神怡，舒缓神经，滋润皮肤。

泡浴约50g桃花粉撒到浴缸中。能够收缩全身皮肤，供给营养，香身美体。桃花粥：桃花粉2克，粳米100克，红糖30克。

将桃花粉置于沙锅之中，加入淘洗干净的粳米，文火煨粥，粥成时加入红糖，拌匀。

服法：每日1剂，早餐1次趁温热食用，每5剂为一疗程，间隔5日后可 服用下一疗程。

适应对象：有血瘀表现如脸色暗黑、月经中有血块、舌质显紫斑、大便长期干结者选用此粥，既有美容作用，又可以治疗血瘀病症。

注意：此粥不宜久服，且月经期间应暂停服用，月经量过多者忌服。如用新鲜桃花瓣，效果更好，每日可用4克鲜品。

桃花茶桃花粉4克，冬瓜仁粉5克，白杨树皮3克。

制法：每天取桃花粉与冬瓜仁、白杨树皮置于茶杯中，用沸水冲泡，加盖，10分钟后可饮。可以反复冲泡3～4次。

服法：当茶水饮用，每日一剂。

适应对象：有面部黑斑、妊娠色素斑、老年斑者，以及住在南方、海滨、高山等日照较强地区所致皮肤较黑者。

注意：孕妇及月经量过多的女子忌服。月经期间应暂停服用

不同的花粉不同的功效，....还有很多种花粉....功效当然也不同

六年级下册的复习资料 语数英的 有一科也行

1.什么东西无处不在

题目《美，无处不在》 一周来，我们都沉浸在艺术节的喜悦与激奋之中。

无论是彩旗飞舞的校园，还是四处回响的音乐；无论是婀娜多姿的舞步，还是精彩的戏剧表演……都使我们受到艺术美的熏陶，感受到同学们青春美的活力。 美，是千百年来人类生活中不可缺少的内容。

松柏挺立，是坚忍不拔之美；花儿绽放，是蓬勃生机之美；虎啸上岗，是粗犷豪迈之美。汉女描眉，追求的是视觉上的美；文人炼字，想要的是语言上的每；静心悟道，追求的是思想境界上的美。

古往今来，人类既然从未停止过对美的追求，那么在不同时代，就必然会存在着不同的审美差异。 唐代女子以胖为美，体态丰腴的杨玉环才被视为倾城之貌，羞花之容。

民国以简练为美，所以才有旗袍和中山装的出现。不同时代有不同的审美标准，同一时代由于年龄，受教育程度，生活环境的差异也有所不同。

就拿我们这些朝气蓬勃的中学生来说吧，我们早已不再追求肤浅的外貌之美，取而代之的是智慧，勇敢与美貌并存的综合之美。我们应追求的是健康，乐观，积极向上的审美标准，而不是一味的盲从所谓的时尚潮流，刻意模仿前卫。

现在学校要求我们同学每周着三天校服，许多同学对此很不以为然，甚至有抵触情绪，认为这种规定限制了个性。诚然，当今事张扬个性的时代，但为了校园这个大家的美，我们也须舍弃小我。

从另一方面想想，这也是种美，当你身着整齐的校服，站在几千人的队伍中注视着五星红旗冉冉升起，你不会感到一种庄重吗？当你在可见看到同学们清一色整洁的服装行走于校园 ，你不会感到是一种亲切吗？当你在校外，面对路人用羡慕的眼光看着你这位交大附中的学生时，你不会感到一种自豪吗？也许色调单一的校服会让你感觉不够时尚，但这正是我们身份的标志，更是我们爱校的象征。 爱迪生说过“最能直接打动人心灵的还是美，美立刻在想象里渗透一种内心的欣喜与满足”美无处不在，美来自内心，美来自生活。

那么，热爱生活的朋友们，请与我仪器用我们的青春回报给生活更多的美吧。

2.描写一些东西的词语

春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 春暖花开 东风送暖 雪化冰消 大地回春 春天的景色： 春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人 春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香 万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明 柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍 杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠 草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春 红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥 绿暗红稀 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎官张火伞 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 夏天的景色 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池 浮瓜避暑 旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁 野田禾苗半枯焦 秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香 秋天的景色 果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬 春花秋月；秋月春风；秋月春花；秋月寒江；晴云秋月；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高气爽；秋高气肃；秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；无边落木萧萧下；春华秋实 梧桐叶落 玉露生寒 大腹便便 面如桃花 国色天香 倾国倾城 肥头大耳 浓眉大眼 白发苍苍 眉清目秀 面如土色 骨瘦如柴 楚楚动人 虎背熊腰 衣冠楚楚 玉树临风花容月貌 仪表堂堂 披头散发 老态龙钟 鹤发童颜 如花似玉 一表人才 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿 肠肥脑满 丑态百出 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 其貌不扬 穷形尽相 三分像人，七分像鬼 头童齿豁 獐头鼠目 鸱目虎吻 蜂目豺声 凶相毕露 张牙舞爪哆嗦、发抖、颤抖、散步、漫步、踏步、信步、转悠、闲逛、徜徉、踉跄、蹒跚、小跑、慢跑、飞跑、飞奔、飞越…… 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足 神色活现 神色自若 神飞扬 神奕奕 神思恍惚 屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开 笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想 捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状 惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对 嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂 面面相觑 神奕奕 眉飞色舞 垂头丧气 没精打 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心一、激动 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 二、感激 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 三、懊丧 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 四、悲痛、哀悼 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 五、愤怒 怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍 六、欢喜 欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望 兴高烈 兴致勃勃 乐不可支 心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜 七、忧愁 愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡 忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢 八、烦乱 坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱 心烦意乱 六神无主 七上八下 神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失 惘然若失 长吁短叹 度日如年 如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮 山清水秀 烟波浩淼 山高水长 山不在高有仙。

3.赞美水无处不在的诗句

落花有意，流水无情。

花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。

山是眉峰聚，水是眼波横。远看山有色，近听水无声。

千江有水千江月，万里无云万里天。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

仍怜故乡水，万里送行舟。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。三月三日天气新，长安水边多丽人。

秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

鸿雁几时到，江湖秋水多。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

上有青冥之长天，下有渌水之波澜。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。世间行乐亦如此，古来万事东流水。

清君试问东流水，别意与之谁短长。天门中断楚江开，碧水东流至此回。

日日思君不见君，共饮长江水。沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。

所谓，在水一方。（《诗经?蒹葭》）水何澹澹，山岛竦峙。

（曹操：《观沧海》）白毛浮绿水，红掌拨清波。（骆宾王：《咏鹅》）天门中断楚江开，碧水东流至此回。

（李白：《望天门山》）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游：《游山西村》）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（李白：《赠汪伦》）杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。（刘禹锡：《竹枝词》）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

（白居易：《忆江南》）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。（杨万里：《小池》）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（苏轼：《题惠崇春江晚景）一水护田将绿绕，两山排闼送青来问渠哪得清如许，唯有源头活水来.王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶.李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流.苏轼念奴娇大江东去浪淘尽，千古风流人物.故垒西边人道是，三国周郎赤壁.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪.江山如画，一时多少豪杰.遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发.羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭.故国神游，多情应笑我，早生华发.人生如梦，一尊还酹江月.徐志摩《云游》那天你翩翩的在空际云游，自在，轻盈，你本不想停留在天的那方或地的那角，你的愉快是无拦阻的逍遥，你更不经意在卑微的地面有一流涧水，虽则你的明艳在过路时点染了他的空灵，使他惊醒，将你的倩影抱紧。他抱紧的是绵密的忧愁，因为美不能在风光中静止；他要，你已飞渡万重的山头，去更阔大的湖海投射影子！他在为你消瘦，那一流涧水，在无能的盼望，盼望你飞回！宣州谢朓楼饯别校书叔云弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。关雎 >关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右之。

窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。蒹葭 >蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓， 在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。

（余皆有省）刘禹锡竹枝词山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。

李商隐夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时.元稹离思曾经沧海难为水，除却巫山不是云.取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君.白居易长相思汴水流，泗水流， 流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠， 恨到归时方始休，月明人倚楼。

冯延巳谒金门风乍起，吹绉一池春水。闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。

斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。终日望君君不至，举头闻鹊喜。

李之仪卜算子我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。

李清照一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。

云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流， 一种相思，两处闲愁。

此情无计可消除，才下眉头，却上心头。回卜算子 李之仪我住长江头，君住长江尾。

日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。

只愿君心似我心，定不负相思意。浣溪沙 苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。 萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 休将白发唱黄鸡。梦江南 温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。

过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。

念奴娇（莫愁湖） 郑板桥鸳鸯二字，是红闺佳话，然乎否否？多少英雄儿女态，酿出祸胎冤薮。前殿金莲， *** 玉树，风雨催残骤。

卢家何幸，一歌一曲长久！即今湖柳如烟，湖云似梦，湖浪浓于酒。山下藤萝飘翠带，隔水残霞舞袖。

桃叶身微，莫愁家小，翻借词人口。风流何罪？无荣无辱无咎。

水调歌头 苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒！起舞弄清影，何似在人间？。

4.形容人无用的词语

1、草木之人：像草木一样无用的人。旧时农民的谦称，也指大家对农民的蔑称。

2、弃如弁髦：弁：黑布冠；髦：垂发。古时贵族子弟行加冠礼，先用黑布冠把垂发束好，三次加冠后就丢弃不用了。比喻毫不可惜地扔掉无用的东西。

3、蟠木朽株：株：树根。盘曲之木，朽烂的根。比喻无用之材。

4、白磨嘴皮：指说了一些无用的话，不能说动对方。

5、牛溲马勃：牛溲：牛尿，一说车前草，利小便；马勃：可治疮。比喻一般人认为无用的东西，在懂得其性能的人手里可成为有用的物品。

6、炊沙成饭：煮沙子做饭。比喻费力而无用。

7、百无一用：百样之中无一有用的。形容毫无用处。

8、樗栎庸材：樗栎：不成材的树木。比喻平庸无用的人。

9、老婆当军：比喻毫无用处，只是充数而已。

10、朽木枯株：朽：腐烂；株：露出地面的树桩。枯木头，烂树根。比喻老弱无用的人或衰微的力量。

11、悬疣附赘：比喻累赘无用之物。

12、灾梨祸枣：从前印书用梨木或枣木刻板。形容滥刻无用不好的书。

13、土牛石田：石田：不可耕种的田。指无用之物。比喻没有用处。

14、燕石妄珍：妄视无用之物为珍宝。

15、月露风云：比喻无用的文字。

16、渣滓浊沫：渣滓：物品提炼后的废物；浊沫：混浊的泡沫。指无用之物。

17、化腐朽为神奇：神奇：神妙奇特的东西。变坏为好，变死板为灵巧，变无用为有用。

18、冬扇夏炉：冬天的扇子，夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。

19、土龙致雨：旧时迷信的人认为土龙可以引来雨云。比喻无用的东西也有利用的机会或场合。

20、空心萝卜：比喻无用，肚里无货的人。

21、老鼠搬姜：比喻劳而无用。

22、栎樗之材：栎：木名；樗：俗名“臭椿”。比喻无用之材或平庸无用的人。

23、一身三手：一个人身上长三只手。比喻虽多无用。

24、朽木之才：像烂木头的才能。比喻不堪造就或无用之人。

25、附赘悬疣：附赘：附生于皮肤上的肉瘤；悬疣：皮肤上突起的瘊子。比喻多余无用的东西。

26、骈拇枝指：骈母：脚上的拇指与第二趾合成一趾；枝指：手上大拇指帝多生一指。比喻多余的、无用的东西。

27、已陈刍狗：陈：陈列；刍狗：古代祭祀用茅草扎成的狗，祭祀后丢弃。指已经过时，轻贱无用的东西。

28、碎铜烂铁：一堆破烂金属，指一些旧货或无用之物。

29、墙上泥皮：比喻无用之物或微贱的人。

30、破铜烂铁：①破旧锈烂无用的铜铁器。②泛指各种破旧无用的器物。

31、化腐成奇：指变坏为好，变死板为灵巧或变无用为有用。

32、跛驴之伍：跛：一足偏废；伍：同伙。瘸驴之辈。比喻无能无用的人。

33、剩菜残羹：吃剩的食物。比喻弃余无用之物。

34、尘垢粃糠：灰尘和污垢，谷粃和米糠。比喻卑微无用之物。

35、道边苦李：比喻庸才，无用之才。

36、附赘县疣：附生在皮肤上的小瘤。比喻多馀无用之物。

37、威无所施：威：威力；所：处所，地方；施：施展。无处施展威力。即无用武之处。

38、冗词赘句：冗：繁杂；赘：多余无用的。指诗文中多余无用的话。

39、弃琼拾砾：比喻丢弃珍贵的而拾取无用的。琼，美玉；砾，瓦砾。

40、饭囊衣架：囊：口袋。装饭的口袋，挂衣的架子。比喻无用之人。

41、花拳绣腿：比喻只做些表面上好看，实际上并无用处的工作。

42、泥车瓦狗：小泥车，小瓦狗。比喻无用或无价值的物品。

43、祸枣灾梨：旧时印书，多用枣木梨木刻板。比喻滥刻无用的书。

44、废铜烂铁：一堆破烂金属，指一些旧货或无用之物。

45、匠门弃材：能工巧匠废弃的材料。比喻无用的人。

46、神奇腐朽：指好和坏、无用和有用两种事物。

47、枯木朽株：朽：腐烂；株：露出地面的树桩。枯木头，烂树根。比喻衰朽的力量或衰老无用的人。

48、如弃敝屣：丢掉无用的东西，一点也不可惜。

49、掏沙壅河：壅：堆塞。比喻不毫无用处。

50、金漆饭桶：饭桶：比喻无用的人。用金漆漆过的饭桶。指服饰华丽而无德无才的人。

小学语文六年级下册课文复习要点（整理版）

班级 姓名＿＿＿＿

1文言文两则

1.《学弈》选自《孟子·告子》。通过写弈秋教两人下棋的事，说明了学习必须专心致志，不能三心二意。

2.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，故事体现了两小儿善于观察，敢于提问，说话有理有据和孔子实事求是的态度。

3.孟子是我国古代的思想家，教育家，被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。孔子是春秋时期的思想家，教育家，政治家，儒家学派的创始人。孔子一生的言行被弟子编成《论语》一书。《孟子》是孟子与他的弟子合著的，内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。

4、课后第3题：

①为是其智弗若与？曰：非然也。答：难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。

②我以日始出时去人近，而日中时远也。答：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人远一些。

③孰为汝多知乎？答：谁说你的知识渊博呢？

5. 《学弈》注释：

1、本文选自《孟子·告子》。孟子是我国古代的思想家、教育家。《孟子》记录了孟子的思想和言行。弈：下棋。

2、秋：人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。

3、通国：全国。 4、诲：教导。　5、惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。

6、之：指弈秋的教导。　7、鸿鹄：天鹅。 8、援：引，拉。

9、缴：古时指带有丝绳的箭。 10、之：他，指前一个人。　11、俱：一起。

12、弗：不。　13、矣：了。　14、为：因为。　15、其：他的，指后一个人。

《学弈》全文翻译：

弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。

6、《两小儿辩日》注释：

16、本文选自《列子·汤问》。17、辩斗：辩论，争论。　18、以：认为。

19、去：离。　20、日中：正午。 21、及：到。

22、盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。

23、沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。

24、探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。汤：热水。

25、决：判断。　26、汝：你。 27、知：通“智”。

《两小儿辩日》全文翻译：

有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。

一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”

另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。

一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”

另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？

孔子也不能判断是怎么回事。

两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”

2匆匆

1.《匆匆》的作者是朱自清，他的作品还有《绿》、《背影》。

2.文章紧扣“匆匆”，写了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

3.课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句，首尾呼应，突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。

4.写出珍惜时间的语句。

（1）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

（2）光阴似箭，日月如梭。

5.句子理解：

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

用排比的句式，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢？”运用设问的方法，表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

②像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（课后第2题）

作者运用比喻，把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。表现出作者十分无奈的愁绪。

③洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

作者用一系列排比句展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。

④过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？

作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”，比喻独特，联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”，被“蒸融了”，日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。

仿写1：月亮缺了，有再圆的时候；叶子黄了，有再绿的时候；太阳落了，有再升的时候。

仿写2：聊天的时候，日子从嘴边过去；玩耍的时候，日子从手里过去；看电视的时候，日子从屏幕上过去。

3桃花心木

1.《桃花心木》的作者是林清玄，我们学过他的《和时间赛跑》。文章借树的生长比喻人的成长。写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验，克服依赖性的重要意义。

2.树的生长“不确定”指老天下雨，种树人浇水没规律。人生活的“不确定”指生活中不可预知的坎坷、曲折、磨难。桃花心木在不确定中寻找水源、拼命扎根，就能长成百年大树，显示出勃勃生机。人在不确定中生活，经历风雨和磨难就能成为意志坚强有所作为的人。树似人，人如树，这篇文章是借物喻人的表达方法。

3.表达文章主旨句子是“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这句话的意思是只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有所作为的人。

课后第2题：

①不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

答：“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。生活中的“不确定”，比如生病、父母下岗、遇到自然灾难等。

②种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

答：因为种树人不定期、不定量地给树浇水，就是让树木适应环境，把很少的养分转化成巨大的能量，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。所以种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

6北京的春节

1.本课以时间为经线，以人们的活动为纬线，结构全文

2.文章详细描述过春节的三次高潮：(1)除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁。（2）初一男人们外出拜年，女人们在家招待客人，小孩逛庙会。（3）十五观花灯，放鞭炮，吃元宵。

3.课文按时间顺序，对腊月初八、除夕、大年初一、元宵节四部分写得详细，其它部分写得简略，这样写的好处是：点面结合、主次分明、印象深刻。

4.本课突出的表达方法是以时间为顺序，有详有略。

7.*藏戏

《藏戏》开头运用了三个排比反问句，它的作用是强调藏戏的三个特点，强烈表达作者对藏戏艺术魅力的惊叹。文章还运用了总分总的结构。

8.*各具特色的民居

《各具特色的民居》是一篇说明文。作者用打比方、作比较、列数字、举例子等方法，介绍了客家民居和傣家竹楼。

9.*和田的维吾尔

《和田的维吾尔》运用了对比的写法，作用是突出了维吾尔的豪气与乐观，运用了首尾呼应的方法，文章出现的修辞方法有比喻、拟人、反问。

10十六年前的回忆

1.本文是李大钊同志的女儿李星华写的一篇回忆录，通过对李大钊被捕前到被害后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。全文前后照应、首尾连贯,使整篇文章显得紧凑，同时突出了作者一直把父亲的被害记在心里的感情。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶与处境的危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；被害后写了全家的无比悲痛。

2.本文按时间顺序写了四件事：

（1）被捕前，李大钊同志坚持革命工作。

（2）被捕时，李大钊同志从容镇定。

（3）法庭上，李大钊同志与敌人作斗争。

（4）被害后，李大钊的妻儿悲伤的情形。

3.课文前后照应有多处

（1） ①我看他把书和有字的纸片投到火炉里去……

②后来听母亲说……为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉

作用：使读者对事情的来龙去脉了解的更清楚，得到的印象、感受更深刻。

（2） ①1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是我父亲的被难日……

②我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”……

作用：突出了作者对父亲被害这件事印象深刻，表达了对父亲的深深怀念。

（3） ①工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。

②在军警中间，我发现了前三天被捕的工友阎振三。

作用：使读者对事情的来龙去脉了解更清楚，印象更深刻。

4.理解句子

（1）那年春天，父亲夜里回来的很晚。每天早晨……出去了。

体现了他对革命工作高度负责的精神。

（2）局势越来越严重……他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他……

李大钊同志把革命看的比生命重要，体现了他坚决无私和大无畏的精神。

（3）他们夺下父亲的……父亲保持着他惯有的严峻态度……

表现了李大钊在敌人面前的镇定、从容和大无畏的精神。

（4）在法庭上……父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜，我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“没戴眼镜”和“乱蓬蓬的长头发”说明了李大钊遭受了苦刑；“平静”说明了他经历残酷的折磨后依旧坚强；“慈祥”表现了李大钊对亲人的爱护。

（5）父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话……他对革命事业的信心……

因为李大钊同志对革命充满信心，所以在极端困难、危险的情况下，能够坦然自若，不在敌人的严刑拷打下屈服，也不因亲人的喊声、哭声而忧伤，他用安定沉着影响亲人，使他们化悲伤为力量。

重点句子的理解：

①父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

答：因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。

②“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢 ？”

答：他完全明白形势的险恶、处境的危险，但决不离开自己的工作岗位。这表现了他对革命高度负责的精神。

③在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着它那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

答：从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑，“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。

课后第3题：课文最后三个自然段与开头的关系是首尾呼应。这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚，得到的印象和感受也就更加深刻，更突出了作者对父亲深切的怀念。

12为人民服务

1、《为人民服务》是于1944年9月8日在中央警备团追悼张思德会议上所做的演讲，是一篇议论文。

2. 文章开头就鲜明地提出了中国***及其领导的八路军、新四军的宗旨——完全、彻底地为人民服务；然后结合当前的实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务；一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。

3人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：本来。或：有的。于：表示比较。

4、课后第3题：因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

答：这段话共有四句话。第一句是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。第四句话是讲你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。句与句之间联系紧密，意思层层递进。

14卖火柴的小女孩

1.课文是丹麦作家安徒生的一篇童话，他的作品还有：《海的女儿》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》。本课讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。

2.小女孩第一次擦燃火柴，看到了暖和的火炉，是因为她十分寒冷，渴望得到温暖；第二次擦燃火柴，她看到喷香的烤鹅，是因为她十分饥饿，渴望得到食物；最后擦燃整把火柴，她看到了慈祥的奶奶，是因为她想把奶奶留住，和奶奶一起飞走，远离寒冷、饥饿、痛苦。

3.文章之所以打动，是因为作家巧妙的表达方法：写实和写虚交替进行，美丽的幻想和残酷的现实交替出现。

4.写出下面两段话的理解。

（1）飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

小女孩离开人世在美妙的幻觉中死去了，小女孩只要活在这个世界，就只有寒冷、饥饿和痛苦。

（2）她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

“曾经”指的是火柴擦燃后的幻想。前一个“幸福”指小女孩临死前在美好的幻想中度过的，是幸福的；后一个“幸福”指小女孩死后就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。这句话表达了作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满。

15凡卡

1.本文的作者是俄国作家契诃夫，通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下，俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。

2.本文由作者的叙述、信的内容、凡卡的回忆和想象三部分穿插组成的，凡卡在信中通过吃不饱，睡不好，挨打、受人欺负三方面写了学徒生活的痛苦，并回忆了乡下生活的两个情景：爷爷守夜的情景和过圣诞节的情景。

3.文章表达上的特点是：

（1）讲凡卡的悲惨遭遇时，作者的叙述，凡卡的信和写信过程中的回忆，三部分内容穿插组成；

（2）用了对比、反衬、暗示的表达方法；

（3）课文以凡卡的梦结尾，暗示了他愿望的破灭，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的深切同情和对黑暗社会的愤怒。

第16课

《鲁滨孙漂流记》的梗概部分按鲁滨孙历险的时间顺序记叙，写了“遇险岛上”、“建房定居”、“养牧种植”、“救星期五”、“回到英国”，让我们初步了解了鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历，表现了鲁滨孙（不畏艰险、机智坚强、聪明能干）的特点。

（喜欢这个人物的理由：鲁滨孙在严酷的现实面前，战胜了种种困难，顽强生存下来的精神，深深地打动了我。）

第17课

《汤姆?索亚历险记》是美国文学大师马克?吐温的四大名著之一，受到了世界各国读者的喜爱，历经百年，魅力不减。梗概围绕“历险”写了汤姆的五次历险。突出地表现了汤姆（敢于探险、追求自由）的性格特点。

18.跨越百年的美丽

1.本课是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，课题中的“美丽”不仅是居里夫人的美丽容貌，更是她所体现的坚定执著、为科学献身的科学精神和淡泊名利的高贵人格。

2.文章用倒叙的手法。

3. 课后第2题：

①这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

答：“这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅，有远大、执著的追求”，“这项伟大的发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭，“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。

②她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。

答：这个句子用了“从……变成……”的句式，这种“变”不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃，四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。

4.课文为什么以“跨越百年的美丽”为题？美丽的含义是什么？

（1）答：“百年”是虚指，意即“永恒”，她的伟现对社会的贡献永恒。她的优秀品质和人格精神永存。

（2）美丽的含义：美丽不仅指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要的是她的科学精神———对科学执着追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利。

20.真理诞生于一百个问号之后

1. 课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”，也是课文的主要观点，“真理诞生于一百个问号之后”的含义是：只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。

2.课文的写作思路是:

提出观点—论证观点—总结观点

3. 课后第2题：答：第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的实验和研究，发现水的漩涡的旋转方向和地球自转有关。第二个事例是英国著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使紫罗兰花瓣变红，继而进行了许多实验，终于发明了酸碱试纸。第三个事例是一位奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。补充事例：牛顿看到苹果落到地上，发现了万有引力定律。鲁班上山手叶割伤，发明了锯。

课后第3题：

① 最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。

答：“？”是发现的问题，是不断的追问；“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理，这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

② 只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

答：“见微知著”的意思是：能从平常的现象中发现问题。这句话重申文章开头提出的观点，与开头互相照应。

”